1.小心谨慎，严于律己，别把自己看的太弱，也别牛气哄哄的，鼻孔朝天。摆正态度，放低姿态，在老师和患者面前一个样。别搞两面派。 

2.最快速的方法是看病历。不是傻忽忽的看，要从病史和医嘱中找出你要学习的东西，和问为什么。为什么这样用药。辅助检查都做些什么。做好笔记。其实很容易，一个月就基本上把科里的主要的东西抓起来了。在科里把遇到的问题记下来，你认为难的问老师，你认为是你基础应该掌握但是没记住的，建议回去翻书。你老问老师最简单的问题，老师会鄙视你的。 

3.跟护士长，护士们说话，办事，力所能及就好。有些地方医生和护士关系超级难搞，你夹在中间，会死跷跷。所以不要跟谁太好，跟谁太坏。让你做什么事情，你要有时间，就去做。没有时间，就委婉的拒绝。

 4.每天提前一点时间进科，你和主任都踩着点进，你是主任还是他是主任。所以要提前一点时间到，有时候用电脑下医嘱，大家都抢电脑，电脑会很慢很慢，你提前一点，可以先查一遍房，有些患者今天是否停药，是否加药，你大概心里就有底了。老师来了，你也没什么可担心的。凡事预则立，不预则废。

 5.注意外语的学习。有时候主任会冷不丁问个问题，在查房的时候，你观察一下主任有什么特点。一般问哪方面的问题。有的主任查房用外语，那你就得回去把科室的最基本的专业外语单词弄清楚了。这是一个迅速提高的过程。别傻忽忽的就知道写病历，病历写好了，只是你在法律上能站的住脚，不怕被人告而已，至于很多更深的知识，需要自己回去查阅资料，自己翻书，自己google来查。要养成有问题就当天解决的好习惯，这样即使你和同学们一起进科，你也懂得比别人多。这是一个积累的过程。 

6.跟患者要交流。把自己当个医生。虽然只是进科当个小跟班，可是有的实习医生在患者面前比自己的老师说话都好用。比如说患者不想出院，有情绪，或者有微词之类的，如果你平时对他比较了解，交流的到位，做的事情让他高兴，让他觉得你不是个只会给他下医嘱的医生，而是真正的关心他，你会得到想不到的效果，将心比心而已。有的老师不负责任，上午在，下午就没影了，患者有事情找自己的主治医师找不到，这个时候如果你有那个能力，就帮忙搞定，搞不定就找值班医生。自己要把握好时机。

 7.一定要注意，有些医生喜欢在办公室吃东西，你是进科的学生，建议注意下自己的形象和修养。别当众玩手机之类的。。。。。。。 想不起太多了。就这些先吧。

 来源：丁香园